分析 根据乘法的意义,先用每班的人数乘上12个班,求出一共有多少人;再用每辆汽车可以乘坐的人数乘上13辆,求出13辆客车一共可以乘坐多少人,然后比较即可.
解答 解:46×12=552(人)
45×13=585(人)
552<585
答:13辆这样的客车够坐.
点评 本题考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$= | 18×$\frac{2}{3}$= | $\frac{9}{10}$×$\frac{2}{3}$= | 1×$\frac{7}{8}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$= | 1÷$\frac{5}{8}$= |
$\frac{5}{12}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{2}{13}$×6= | $\frac{3}{10}$×$\frac{5}{6}$ | $\frac{6}{11}$÷3= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{5}$= | 2-$\frac{7}{9}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 小玲三次跳绳的成绩都是每分钟75次 | |
B. | 小玲三次跳绳的成绩都是每分钟25次 | |
C. | 小玲三次跳绳的总成绩是3分钟共跳225次 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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