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    19．15：10=（15÷5）：（10÷5），这里运用了比的基本性质．

    分析 根据比的基本性质，比的前项和比的后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，据此解答．

    解答 解：15：10=（15÷5）：（10÷5），这里运用了比的基本性质．
    故答案为：5，比的基本性质．

    点评 此题考查比的基本性质的运用，熟记性质，灵活运用．

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    9．把下列各数按从小到大的顺序用”＜”连接．
    604000   640002   5605000    5606000．604000＜640002＜5605000＜5606000．

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    10．解方程及比例．
    0.2x-4=4.5              
    $\frac{2}{3}$x+$\frac{5}{6}$x=12          
    4.8：0.12=x：1.8．

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    7．如图中，A、B、C三行数是按不同规律排列的．第10列，A=20，B=37，C=101．

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    14．A=2×3×2×2，B=3×2×5×2，那么A、B两数的最大公约数是12  最小公倍数是120．

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    4．为了迎接运动会，同学们做了25面黄旗，30面红旗．做的黄旗比红旗少5面，少16.7%．

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    11．冰融化成水后，体积减少了$\frac{1}{11}$．水结成冰后，体积是原来水的（　　）
    A．1-$\frac{1}{10}$B．1-$\frac{1}{11}$C．1+$\frac{1}{10}$D．1+$\frac{1}{11}$

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    8．学校给七年级新生新进了一批篮球，一共有12个班，如果每班6个，正好分完，如果每班9个，可以分给多少个班？

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    9．直接写出得数．
    6-0.3=
    49+97+203=
    1-0.97=
    42-42÷6=
    621+0÷7=
    0.49+0.5=
    7.3+3.8=
    99×99+99=

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