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    六（1）班小红坐在教室第5列第3行，用数对表示是（，）；如果该班有40人，最后一个同学可能坐在第，______列第______排，用数对表示是（，）．
    （1）根据数对表示位置的方法，可得小红的位置用数对表示为：（5，3），
    （2）全班同学可以排成8列，则一共可以排成：40÷8=5（行），
    所以最后一个同学可能是在第8列第5行，用数对表示为：（8，5）．
    答：最后一个同学可能是在第8列第5行，用数对表示为：（8，5）．
    故答案为：5，3，8，5，8，5．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    以时代广场为观测点，量一量，填一填．
    少年宫在时代广场______偏____________°方向的______米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面说法正确的是（　　）
    A．同一幅方格图中，数对（1，2）和（2，1）表示的位置相同
    B．把1.005这个数扩大100倍，原数的小数点要向右移动三位
    C．一个平行四边形的底是5厘米，它的面积和高成反比例
    D．8-5X=1是方程

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    黄昏时，背向太阳，你的前面是______，右面是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    小倩和小敏面对面坐着，小倩面朝东南方向，那么小敏面朝（　　）方向．
    A．东南B．西北C．东北

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    小明坐在教室的第4列第6行，用数对表示是______．小强坐的位置用数对表示是（3，5），表示小明坐在教室的______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    （1）点A的位置用数对表示是（______，______）．
    （2）画出把三角形向左平移5格后的图形．
    （3）画出把三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形．
    （4）如果把三角形按2：1的比放大，放大后的面积与原来的面积比是______：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求解答：
    （1）如果图书馆所在位置可以用（4，3）表示，那么请你用数对表示一下其它建筑物的位置．
    （2）星期天，小聪的活动路线是（5，1）→（4，3）→（2，6）→（1，8）→（0，0），说一说这一天她先后去了哪些地方．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （3的的8?镇江）图图所示：
    （1）少年宫在市政府北偏______°方向______米处．
    （3）游乐场在市政府南偏西口的°方向3的的的米处．在图0标出游乐场k位置．

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