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64×0.9表示
 
  0.9×64表示
 
考点:小数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:一个数乘小数的意义,表示求这个数的几分之几是多少,小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算;据此解答.
解答: 解:64×0.9表示 64的十分之九是多少  0.9×64表示 64个0.9相加的和是多少.
故答案为:64的十分之九是多少;64个0.9相加的和是多少.
点评:本题考查了小数乘法的两种意义,一种是整数乘小数的意义,表示求这个数的几分之几是多少;一种是小数乘整数的意义,是表示求几个相同加数和的简便运算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

超市购物:下表是超市中商品的价格,快过年了,小明的妈妈去超市准备年货,请你帮他算算账好吗?
瓜子
8元/千克
奶糖
15元/千克
果冻
30元/千克
香蕉
4元/千克
饼干
10元/千克

14元/千克
巧克力
54元/千克
橘子
3元/千克
①小明妈妈买了2千克奶糖,4千克饼干,一共要用多少钱?
②小明妈妈买了4千克瓜子,买巧克力的钱比买瓜子的钱少用5元,买巧克力用了多少钱?
③小明妈妈买香蕉和橘子一共8千克,买香蕉用了20元,买橘子用了多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面方格纸中按要求做.
(1)先描出下面各点,并依次连成封闭图形.
A(1,1)B(1,4)C(4,1)并说出点B在点C的
 
 
方向上.
(2)把图形向右平移3格并标出每个点数对.

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既是60的因数,又是5的倍数,这样的数共有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈买回一些果冻分给了哥俩,弟弟一数,他与哥哥果冻个数的比9﹕11,妈妈随手就从哥哥那儿拿了6个给他,可哥哥一数,他与弟弟个数的比却是2﹕3.同学们,如果两人分一样多,每人应分得几个呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填“>”、“<”或“=”.
3吨
 
4050千克;   4米
 
1500毫米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

我是小画家,涂一涂.
(1)
(2)摸出来的一定是
 

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最大的一位数除最大的三位数的商是(  )
A、8991B、111
C、无法计算

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科目:小学数学 来源: 题型:

点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧.若一个点从点A处向右移动6个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时终点所表示的是什么数?

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