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18.在横线里填上“>”、“<”或“=”.
8340900>834090        
999999<1000000
8600000000=86亿       
30300>30030.

分析 整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.

解答 解:根据整数比较大小的方法,可得
8340900>834090        
999999<1000000
8600000000=86亿       
30300>30030.
故答案为:>、<、=、>.

点评 此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.

练习册系列答案
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8.一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的侧面积是140平方厘米,表面积是236平方厘米,体积是240立方厘米.

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9.化简下列各比.
2.25:9            
0.75:$\frac{3}{2}$          
5吨:35千克          
$\frac{3}{4}$时:15分.

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6.如果三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长最短是4厘米,最长是12厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.下面是和谐小学教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级.
第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)
第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)
第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)
第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)
第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)
第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)
第1列第2列第3列第4列第5列
(1)王强所在班级的位置是(x,3),他可能是哪个年级哪个班的学生?
(2)李明所在班级的位置是(3,x),他可能是哪个年级哪个班的学生?
(3)你是四(5)班的学生,和谐小学的这个班的位置用数对表示是(5,4).

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.
45000000=4500万    
9000000000=90亿
28600000=2860万    
50300000000=503亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.6□8÷65,商是一位数,□里可以填0,1,2,3,4,商是两位数,□里可以填5,6,7,8,9.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.一个圆的半径扩大3倍,面积扩大D倍,周长扩大A倍.
A、3           B、6     C、π      D、9.

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8.张大伯卖出302盆观赏辣椒,每盆12元,卖出135盆观赏西红柿,每盆14元.张大伯卖观赏辣椒的收入比卖观赏西红柿多多少元?

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