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    小丽、小华、小玲、小敏和小青5个小朋友的踢毽子成绩分别是40个、35个、25个、50个、45个．根据她们的成绩绘制条形统计图．

    （1）完成统计图后，回答问题．
    一格代表
    5
    5
    个，
    小敏
    小敏
    的成绩最好．
    （2）小丽比小华多踢多少个？
    分析：（1）本题根据条形统计图的制作方法进行解答即可．
    有统计图观察可知一格代表5个，小敏的成绩最好．
    （2）用小丽踢的毽子的个数减去小华踢得个数，就是小丽比小华多踢的个数．
    解答：解：（1）制作条形统计图如下：

    一格代表5个，小敏的成绩最好．
    （2）40-35=5（个）；
    答：小丽比小华多踢5个．
    故答案为：5，小敏．
    点评：本题考查了条形统计图的制作情况及对条形统计图中的信息的分析及运用能力．
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    4
    4
    种．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    小丽、小华、小玲、小敏和小青5个小朋友的踢毽子成绩分别是40个、35个、25个、50个、45个．根据她们的成绩绘制条形统计图．

    （1）完成统计图后，回答问题．
    一格代表______个，______的成绩最好．
    （2）小丽比小华多踢多少个？

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：填空题

    在小华、小玲、小丽和小强4个朋友中推选3人参加学校的知识竞赛，推选的方案有（    ）种。

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