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求各个角的度数.
(1)图1中:已知∠1=60°
∠2=
90°
90°

∠3=
30°
30°

∠4=
60°
60°

∠5=
120°
120°

(2)图2中:已知∠1=75°
∠2=
105°
105°

∠3=
75°
75°

∠4=
105°
105°
分析:(1)平角=180°,∠2=90°,∠1、∠2和∠3组成平角,∠1和∠5组成平角,∠4和∠5组成平角,然后根据减法的意义解答即可;
(2)∠1和∠2组成平角,∠1和∠4组成平角,∠4和∠3组成平角,然后根据减法的意义,解答即可.
解答:解:(1)因为∠2=90°,平角=180°,
所以,∠3=180°-∠1-∠2=180°-90°-60°=30°;
∠5=180°-∠1=180°-60°=120°;
∠4=180°-∠5=180°-120°=60°;

(2)因为∠1=75°,平角=180°,
所以,∠2=180°-∠1=180°-75°=105°;
∠4=180°-∠1=180°-75°=105°;
∠3=180°-∠4=180°-105°=75°;

故答案为:90°,30°,60°,120°,105°,75°,105°.
点评:本题结合平角的有关知识考查了组合角的度量,注意,平角=180°,直角=90°.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

求图中各个角的度数.已知:∠1=30°,∠2=
60°
60°
,∠3=
120°
120°
,∠4=
60°
60°
,∠4+∠5=
150°
150°

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科目:小学数学 来源: 题型:

求图中各个角的度数.已知∠1=75°,∠2=
105°
105°
,∠3=
75°
75°
,∠4=
105°
105°

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求出三角形各个角的度数.
(1)我有一个锐角是35°.求直角三角形的另一个锐角的度数.
(2)我是等腰三角形,有一个底角是40°求顶角的度数.

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求出三角形各个角的度数.
(1)等边三角形,每个角是
60°
60°

(2)等腰三角形,顶角是96°,两个底角分别是
42°
42°
42°
42°

(3)直角三角形,一个锐角是40°,另一个锐角是
50°
50°

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