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在横线里填上合适的单位.
(1)小明从家走到学校大约用了10
 

(2)一名三年级学生的体重是35
 
,身高是130
 

(3)小丽做一次深呼吸用了4
 

(4)一列火车每小时大约行驶120
 
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位,质量、时间、人民币单位
分析:根据生活经验、对时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小明从家走到学校大约用了10用“分钟”做单位;计量一名三年级学生的体重是35用“千克”作单位;计量身高是130用“厘米”作单位,计量小丽做一次深呼吸用了4应用“秒”做单位,可知计量一列火车每小时大约行驶120用“千米”做单位;据此得解.
解答: 解:(1)小明从家走到学校大约用了10 分钟.
(2)一名三年级学生的体重是35 千克,身高是130 厘米.
(3)小丽做一次深呼吸用了4 秒.
(4)一列火车每小时大约行驶120 千米;
故答案为:分钟,千克,厘米,秒,千米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
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直接写得数.
600×5=

840÷4=

420×2=

100-10×3=
96÷3=5600÷7=480÷6=380×0×25=
240÷6=108×3=816÷8=100-60÷5=

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(1)一共有
 
辆车.
(2)从左边数第1个是
 
车,摩托车是从右边数第
 
个.
(3)警车左边有
 
辆车,把小轿车右边的4辆车圈起来.
(4)如果救护车是第一个的话,那么是从
 
边数起的.
(5)从右边数大卡车是第
 
辆,它的右边是
 
车.

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一件商品先涨价
1
6
,后降价
1
6
,又回到了原价.
 
.(判断对错)

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A÷B=0.5,如果A、B同时扩大原来的10倍,商还是0.5.
 
.(判断对错)

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