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    判断两种量成什么比例，并说明理由：
    正方形的周长和边长．
    正方形的周长÷边长=4（一定），是比值一定，所以正方形的周长和它的边长成正比例．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    x和y表示两种相关联的量，如果3x-5y=0，那么x和y成正比例．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，两种量成反比例关系的是（　　）
    A．圆的周长和半径
    B．烧煤的总量一定，每天烧煤量和所烧的天数
    C．车轮半径一定，行驶的路程和车轮的转数

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    每箱木瓜的个数相同，运来木瓜的箱数和木瓜总个数如下表．
    箱数/箱2481632
    总个数/个1632
    ①把表格填完整．
    ②说一说箱数和总个数的变化情况．______
    ③哪一个量不变．______
    ④箱数和总个数成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断两种量成什么比例，并说明理由：
    甲、乙两数互为倒数，甲数和乙数．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    同一时间，同一地点，树高和影长成正比例．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    x、y是两个变量，而且x=
    4
    y
    （y≠0）．请先填表，再判断x和y成什么比例．
    x0.10.20.8
    y4010

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    如果a=
    b
    8
    ，那么a和b（　　）
    A．成反比例B．成正比例C．不成比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    表示X、Y成正比例关系的式子是（　　）
    A．X-Y=5B．Y=X×
    3
    4
    		C．Y+X=20

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