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    列竖式计算
    7-3.84=
    12.86+7.2=
    8.5-6.69=
    8÷0.64=0.26×0.3              16.9÷0.25=
    考点：小数的加法和减法,小数乘法,小数除法
    专题：计算题
    分析：根据小数加、减法、乘除法的计算法则直接列竖式计算．
    解答： 解：7-3.84=3.16

    12.86+7.2=20.06

    8.5-6.69=1.81

    8÷0.64=12.5

    0.26×0.3=0.078

      16.9÷0.25=67.6
    点评：此题考查的目的是理解掌握小数加、减法和乘除法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．
    练习册系列答案
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    列式计算
    （1）9个12.4连加的和比38.7的4倍少多少？
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    直接写得数．
    10÷
    2
    5
    =
    1
    3
    ×0.15=
    1
    4
    +
    3
    8
    =
    4
    7
    ×6×0=
    1÷37.5%=
    4
    5
    ÷
    5
    4
    =    		125×80%=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ÷
    1
    2
    ×
    1
    3
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学学生向青海玉树地震灾区踊跃捐款，请根据图填空．

    （1）
     
    年级的捐资金额最多，是
     
    元．
    （2）这组六个年级捐资金额数据的中位数是
     
    元．
    （3）二年级捐资金额是四年级捐资金额的
     
    %．
    （4）四年级捐资金额比五年级少
     
    %．
    （5）五年级捐资金额比四年级多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱体木块，如果垂直于它的高切成三块小圆柱体，表面积增加50.24平方厘米；若沿上下底面圆心切成四块，表面积增加96平方厘米．现在把这个圆柱木块削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算：53×8×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校低年级有学生190人，恰好是中年级人数的
    5
    6
    ，高年级人数是中年级的
    11
    12
    ，高年级有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们知道连接两点得一条线段，连接不在同一直线上的三点得到一个三角形．
    （1）完成下表：（任意三点都不在同一直线上）
     平面内的点数 2 34 5 6…
     线段数 1 3    
     三角形个数 0 1    
    （2）一个平面上有n个点，任意连接两个点，共有
     
    条线段；（用含n的式子表示）
    （3）如果n为10时，以这10个点为顶点能得到
     
    个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱，它的高增加1厘米，它的表面积就增加50.24平方厘米，这个圆柱的底面积是多少平方厘米？

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