分析 (1)求剩下的占全长的百分之几,用剩下的长度除以全长即可;
(2)求已修的占全长的百分之几,用已经修的长度除以全长即可;
(3)求已修的比剩下的多百分之几,用已经修的减去剩下的长度,然后再除以剩下的长度即可;
(4)求剩下的比已修的少百分之几,用已经修的减去剩下的长度,然后再除以已修的长度即可;
(5)求已修的是剩下的百分之几,用已修的除以剩下的长度即可;
(6)求剩下的比全长少百分之几,用全长减去剩下的长度,然后再除以全长即可.
解答 解:(1)40÷100=40%;
(2)(100-40)÷100
=60÷100
=60%;
(3)(100-40-40)÷40
=20÷40
=50%;
(4)(100-40-40)÷)(100-40)
=20÷60
≈33.3%;
(5)(100-40)÷40
=60÷40
=150%;
(6)(100-40)÷100=60%;
即剩下的占全长的 40%,已修的占全长的 60%,已修的比剩下的多 50%,剩下的比已修的少 33.3%,已修的是剩下的150%,剩下的比全长少 60%.
故答案为:40,60,50,33.3,150,60.
点评 此题应根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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