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用24个棱长是1cm的小正方体摆成形状不同的长方体.可以摆几种?
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:立体图形的认识与计算
分析:24个棱长1厘米的正方体摆成形状不同的长方体,因为24=1×24=2×12=3×8=4×6=2×2×6=2×3×4,一共有6种不同的摆法,由此确定拼组后的长方体的长宽高即可解决问题.
解答: 解:因为24=1×24=2×12=3×8=4×6=2×2×6=2×3×4,
所以拼组后的长方体的长宽高分别是24厘米、1厘米、1厘米或12厘米、2厘米、1厘米或8厘米、3厘米、1厘米或6厘米、4厘米、1厘米或6厘米、2厘米、2厘米或4厘米、3厘米、2厘米.
答:可以摆6种.
点评:此题考查了长方体的表面积公式的计算方法,抓住小正方体拼组长方体的方法,得出不同的拼组方法是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图:两个正方形摆放在一起,其中大正方形边长为12,小正方形边长为8,那么阴影部分面积是(  )
A、96B、113.04
C、12.56D、100.48

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈有某服装店的会员卡,可以享受七五折优惠价.现在服装店推出购物满100元减30元的活动,妈妈想买一件标价650元的大衣,怎样买划算?(参加满减活动,则不能享受会员卡优惠)

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科目:小学数学 来源: 题型:

简算
2
3
×
3
4
+
1
3
×
3
4
=
49
14
19
÷7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)1减去
4
5
3
20
的积,所得的差去除
4
5
,商是多少?
(2)12的
3
4
比一个数的4倍少
2
3
,这个数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
3-
5
9
=

1+5%=

1
3
-
1
3
×3=

4
3
×75%=
1
6
+
5
6
×
1
5
=
1
2
×99+99×
3
2
=
37×25%+63÷4=43×
5
7
-22×
5
7
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校里有杨树18棵,比柳树少
1
10
,柳树有多少棵?(用方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表.
 名称 底面半径/cm 高/cm 侧面积/cm2 表面积/cm2 体积/cm3
 圆柱 ① 4 15   
 ②  5 18.84  
 圆锥 ③ 5 1.2-- 
 ④ 1.5 2-- 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是乙数的4倍,甲数比乙数多(  )
A、400%B、300%
C、200%

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