分析 根据“点动成线,线动成面,面动成体”及直角三角形、圆锥的特征,以直角三角形的一直角边为轴旋转一周可得到一个底面半径为另一直角边,高为旋转直角边的圆锥;圆锥的侧面是一曲面展开后是一扇形.
解答 解:以直角三角形的一条直角边为周旋转一周,就能形成一个圆锥,是正确的;把圆锥的侧面展开就一定是三角形是错误的,应是扇形.
故答案为:×.
点评 此题是考查圆锥的特征.圆锥的有二个面组成,底面是一个圆,侧面是一曲面,展开后是一扇形.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{2}{15}$ | ($\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$)×54 | 14÷($\frac{3}{4}$×$\frac{21}{5}$) |
$\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{8}$ | $\frac{3}{85}$×86 | ($\frac{3}{5}$+$\frac{3}{10}$)÷$\frac{7}{10}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
4.8+1.9= | 2038-999= | 0.48÷0.3= | 108-52= |
10÷100%= | 25×0.4= | 12.56÷6.28= | 36÷0.9= |
1-35%= | 125×1.6= | 75×10%= | $\frac{3}{8}$÷75%= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
185÷5○200÷5 | 0×92○0÷92 | 478÷4○478÷5 |
200+200+200○3×200 | 34×3○918÷9 | 450×4○405×4 |
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