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    在2、4、6、9、12中选择四个数组成一个比例式是
     
    ．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：比例的意义是：表示两个比相等的式子叫做比例，本题只要根据比例的意义完成即可．
    解答： 解：根据比例的意义，2、4、6、9、12选四个数可组成的比例式有：
    ①2：4=6：12
    ②4：2=12：6
    ③2：6=4：12
    ④6：2=12：4
    从中可任选一个填空．
    故答案为：2：4=6：12．
    点评：本题主要考查了比例的意义．
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    31÷7=4…3，如果被除数、除数都扩大10倍，结果还是商4余3．
     
    （判断对错）

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    16个
    3
    8
    连加的和是
     
    ，
    3
    14
    的
    7
    33
    是
     
    ．

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    4位好朋友见了面，每2人之间握了一次手，一共需要握
     
    次．

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    把3x=5×9写成比例式是
     
    ：
     
    =
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若-5xny2与12x3y2m是同类项，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差
     
    米是1000米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把甲班人数的
    1
    8
    调入乙班后，两班人数相等，原来甲班比乙班人数多
     
    ，乙班比甲班人数少
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    目前江苏省总人数约为74000000人，读作
     
    ，改写成用万作单位的数是
     
    ．

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