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    数学老师把圆剪拼成一个近似的长方形，长方形的长是12.56厘米，原来那个圆的面积是
     
    平方厘米．
    考点：圆、圆环的面积,圆、圆环的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：把圆剪拼成一个近似的长方形．这个近似长方形的长就是圆周长的一半，求出圆的半径，根据圆面积公式：S=πr2，求出圆的面积．据此解答．
    解答： 解：圆的半径是：
    12.56÷3.14=4（厘米）
    圆的面积是：
    3.14×42
    =3.14×16
    =50.24（平方厘米）．
    答：原来那个圆的面积是50.24平方厘米．
    故答案为：50.24．
    点评：解答此题的关键是明确把圆剪开拼组后，近似长方形的长是圆周长的一半．
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    平方千米和公顷的进率是（　　）
    A、10B、100C、1000

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    竖式计算．

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    竖式计算．
    702×7=782÷6=905÷7=
    420×5=6×407=891÷4=

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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    600千克
     
    6吨            		180秒
     
     3分钟    
    403-199
     
    500-302    		9000千克-1000千克
     
    7吨    
    5千米
     
    4980米        		2小时
     
    200分．

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    下列年份中，闰年的是（　　）
    A、1800年B、1996年
    C、2010年

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个最大的三位数乘一个最小的两位数，所得的积是（　　）
    A、三位数B、两位数
    C、四位数或三位数D、四位数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3÷
    6
    7
    =
    2
    3
    ×
    7
    8
    =    		9×
    3
    4
    =    		45÷0.1=
    1
    2
    +
    1
    3
    =
    2
    3
    -0.25=
    8
    9
    ÷
    8
    9
    =
    5
    16
    ×0.81×0=    		（
    1
    3
    +
    2
    7
    ）×21=1÷
    1
    8
    -
    1
    8
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A，B，C三种物体的长度如下，最长的一种物体的长度是（　　）
    A、216厘米B、2米
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