A. | 20 | B. | 5 | C. | 50 |
分析 本题实际上是求40里面有多少个8,根据除法的意义,用40除以8即可.
解答 解:40÷8=5
所以从40里连续减8,减5次正好减完.
故选:B.
点评 除法的意义为:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.3×0.2= | 2.4×10= | 4.2÷0.7= | 3.6÷12= |
1.2×5= | 9.1÷0.7= | 150×0.6= | 0.8-0.35= |
0.78÷0.3= | 0.25×4= | 7.5÷0.15= | 0.7×0.8÷0.7×0.8= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
长方形 | 长 | 900米 | 130米 | 2500米 |
宽 | 700米 | 90米 | 200米 | |
面积 | 63公顷 | 1.17公顷 | 50公顷 | |
正方形 | 边长 | 2千米 | 300米 | 0.5千米 |
面积 | 400公顷 | 0.09平方千米 | 25公顷 |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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