A. | 增加2.8 | B. | 减少2.8 | C. | 不变 |
分析 减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几.依此即可求解.
解答 解:由分析可知,如果被减数增加2.8,减数不变,那么差增加2.8.
故选:A.
点评 被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
7÷100= | 2.01×10= | 4.5×10÷10= | 0.99÷10×1000= |
0.85×1000= | 3.5×1000= | 0.05×500÷10= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
3.2+6.3= | 2.5+2.8= | 5.8+2.2= |
6.4+2.6= | 3.8-2.7= | 7.4+1.6= |
9.5-7.5= | 6.2-2.3= | 1.7+8.3= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com