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    我们用
     
    是否等于被减数的方法来验算减法做的对不对．
    考点：加法和减法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差，可得用加法或减法可以验算减法做的对不对，据此解答即可．
    解答： 解：根据被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差，
    可得用加法或减法可以验算减法做的对不对．
    故答案为：减数+差．
    点评：此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差．
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    个三角形；按上面的方法继续下去，图10能得
     
    个三角形；图n能得到
     
    个三角形．
    （2）图
     
    能得到61个三角形．

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    ．

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