分析 首先根据题意,把A看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用A乘$\frac{3}{4}$,求出B是多少;
然后根据题意,把A看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用A乘$\frac{1}{8}$,求出C是多少;
最后用C除以B,求出C是B的几分之几即可.
解答 解:因为40×$\frac{3}{4}$=30,
所以B是30;
因为40×$\frac{1}{8}$=5,
所以C是5;
因为5÷30=$\frac{1}{6}$,
所以C是B的$\frac{1}{6}$.
故答案为:30、5、$\frac{1}{6}$.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
年级 | 数量/本 |
一年级 | 338 |
二年级 | 209 |
三年级 | 185 |
年级 | 数量/本 |
一年级 | 405 |
二年级 | 235 |
三年级 | 368 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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