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    学校举行乒乓比赛，四年级有64人参加，比五年级少参加16人，四、五年级参加的总人数比三年级的3倍多9人，三年级有多少人参加？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：先求出五年级参加的人数，再求出四、五年级参加的总人数，根据“四、五年级参加的总人数比三年级的3倍多9人”，即：四、五年级参加的总人数=三年级参加的人数×3+9；据此可求出三年级有多少人参加．
    解答： 解：四、五年级参加的总人数：
    64+（64+16）
    =64+80
    =144（人）
    三年级参加的人数：
    （144-9）÷3
    =135÷3
    =45（人）
    答：三年级有45人参加．
    点评：解答本题的关键是根据“四、五年级参加的总人数=三年级参加的人数×3+9”，求出三年级参加的人数．
    练习册系列答案
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    用  ，，三张卡片摆三位数，一共能摆出
     
    个不同的三位数，其中，最大的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x-
    1
    5
    =
    7
    20
              		1.3x=2.21      
    2
    5
    +x=
    9
    10
              		x÷0.2=8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）82与38的和除以12，商是多少？
    （2）156与44的差乘它们的和，积是多少？
    （3）用74与6的和去除480，商是多少？
    （4）56的4倍比220多多少？

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    五年级一班的男生人数是偶数，在40～50之间．如果每3人一组进行实践活动，则全部分完，没有剩余．这个班可能有多少人？也可能有多少人？（先填写答案，再写出你是怎样想的）
    答：这个班可能有
     
    人，也可能有
     
    人．
    我是这样想的：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）在上面方格纸（每个小方格表示1cm2）上，标出点A（6，4）．
    （2）以点A为圆心，画一个半径为3cm的圆，圆的面积是
     
    ．
    （3）在圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是圆面积的
    (    )
    (    )
    ．
    （4）以BC为底，画一个面积为5cm2的钝角三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接填写得数
    38+62=    		460-280=230×4=63×9×7=
    1.24-0.65=360+40=27+54=2.8÷100=
    120×5=123-99=360÷30=42×20=
    5.06×1000=0.1÷10=430-180=10.1×100=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    5
    6
    ×
    2
    7
    +
    1
    3
    ÷
    2
    5
    ×
    5
    7
    ．

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