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如图是王华同学调查的二年级学生课间餐喜欢的食品统计图.
(1)看了统计图,你从中了解到哪些信息?
(2)知道这些信息后,你有哪些建议?
(3)根据这个统计图,你还能提出哪些问题?
分析:(1)观察统计图,可知二年级学生喜欢吃面包、膨化食品的人数较多,而喜欢喝酸奶、吃鸡蛋的人数较少;
(2)知道这些信息后,我建议同学们课间餐尽量少吃或不吃面包和膨化食品,因为这些都是垃圾食品,要多喝喝酸奶或多吃鸡蛋,因为这两种食品有营养;
(3)根据这个统计图,只要提出的问题符合题意即可.
解答:解:(1)看了统计图,我从中了解到:二年级学生喜欢吃面包、膨化食品的人数较多,而喜欢喝酸奶、吃鸡蛋的人数较少;

(2)知道这些信息后,我建议同学们课间餐尽量少吃或不吃面包和膨化食品,因为这些都是垃圾食品,要多喝喝酸奶或多吃鸡蛋,因为这两种食品有营养;

(3)问题一:喜欢吃面包的比喜欢喝酸奶的多多少人?
(16+18)-(8+6)=20(人).
答:喜欢吃面包的比喜欢喝酸奶的多20人.
问题二:王华同学一共调查多少名女生?
18+6+16+8=48(名).
答:王华同学一共调查48名女生.
点评:此题考查从统计图中获取信息,并根据这些信息解决一些数学问题,也考查了学生提出问题和解决问题的能力.
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