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【题目】如图的图象反映的是购买两种练习本的数量和总价的变化情况。

1)购买甲种练习本的数量和总价是否成正比例?乙种呢?

2)估计一下,买5本甲种练习本多少元?2.8元可以买几本甲种练习本?

3)从图上看哪种练习本便宜些?2.4元可以买两种练习本各多少本?

【答案】1)甲种练习本的数量和总价成正比例;乙种练习本的数量和总价成正比例。

21元;7

3)乙种练习本便宜;2.4元可以买6本甲或12本乙练习本。

【解析】

1)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。

2)估计买5本甲种练习本的价钱,先找到甲图象与数量5的交点,看看这个交点对应的数轴的数值即可解答,估计2.8元可以买几本甲种练习本,看2.8元与甲图象的交点所对应的数值。

3)看1本对应的单价即可解答。先根据图象求两种练习本的单价,根据单价求2.4元买两种练习本的本数。

1)甲:0.4÷10.8÷21.2÷30.4,即总价÷数量=单价(一定),所以甲种练习本的数量和总价成正比例;

乙:0.4÷20.8÷41.2÷60.2,即总价÷数量=单价(一定),所以乙种练习本的数量和总价成正比例。

25本甲种练习本对应的价钱大约是2元;2.8元与甲种练习本对应的数量是7

答:5本乙种练习本的价钱是1元,2.8元可以买,7本甲种练习本。

3)从图上看,1本书对应的本数的乙的单价低,所以乙种练习本便宜些。

3.2÷80.4(元/本)

2.4÷120.2(元/本)

2.4÷0.46(本)

2.4÷0.212(本)

答:乙种练习本便宜,2.4元可以买6本甲或12本乙练习本。

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