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    4．任何数乘0都得0．任何数加0或减0都得原数．

    分析 根据0在乘法和加减法中的特性进行解答．

    解答 解：根据题意，0和任何数相乘都得0；0加任何数或任何数减0都等于原数．
    故答案为：0，原数．

    点评 此题考查0的特性：0和任何数相乘都的0，任何数与0相加或任何数减去0都得原数．

    练习册系列答案
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    14．口算
    6.3+3.7=2.6÷0.2=2.5×8=70×0.6=0.49÷0.7=
    0.12×0.3=750-480=70÷500=4.3+0.19=0.75×100=
    12-9.9=1÷0.25=8.2+2.6=6.06÷6=0.72=
    5.5×2=50×0.8=2.4×0.5=0.32+2.68=1.02×5=
    4.5×0.1=390+140=1.5×2=1.8-0.9=8.9÷100=
    1.7×40=3.6÷0.4=9.9÷0.1=2.5×50=0.48÷6=
    900-63=5.2÷1.3=0.87-0.49=0.5×12=8.7+1.3×4=
    320÷5÷2=198-99×2=5×1.5×4=1.1-0.6-0.4=4×23×0.25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．先在下表中写出比和比例的一些知识，再举例说明．
    比比例
    意义  
    各部分名称  
    基本性质 

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    科目：小学数学 来源： 题型：应用题

    12．一块长60米，宽30米的长方形地，把它画在比例尺为1：1000的图纸上，图上这个长方形的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    19．“甲比乙多$\frac{1}{8}$”，也可以说是“乙比甲少$\frac{1}{9}$”．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    9．小明比小方多$\frac{1}{2}$元，小方就比小明少$\frac{1}{2}$元．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．一根电线，先剪去$\frac{1}{5}$米，再剪去余下的$\frac{3}{4}$后，还剩15米，这根电线原长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．求出下列图形的周长或面积．

    （1）求图甲的周长．（单位：M）
    （2）求图乙阴影部分的面积．
    （3）已知图丙中正方形的面积是4平方厘米，求阴影部分的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    14．画出下列图形的对称轴．

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