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    4000里面有
     
    个千，也可看作
     
    个百．
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：要求4000里有几个千，用4000÷1000即可；而要求4000里有几个百，用4000÷100即可．
    解答： 解：4000÷1000=4；
    4000÷100=40．
    故答案为：4，40．
    点评：本题考查了整数数位之间的简单计算，掌握好题目中数之间的关系即可．
    练习册系列答案
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    把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数
    57600=
    25000000吨=
    8000000=
    3200000000=3265000000=5000000000千克=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个0.1是
     
    ，72个0.01是
     
    ，26个0.1是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简算：
    （1）9
    5
    6
    -2.19-（1.81-
    1
    6
    ）=
    （2）（8
    5
    6
    -10.5×
    4
    5
    ）÷4
    1
    3
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5立方米=
     
    立方分米；1时30分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1.2的后面添上百分号，这个数就（　　）
    A、大小不变
    B、扩大100倍
    C、缩小为原来的百分之一
    D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们常用的计时单位有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某个国家的人口大约是2亿人，猜一猜这个国家人口最多是多少人？最少是多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加工同一种零件，李师傅用
    1
    5
    小时，张师傅用
    1
    6
    ，李师傅与张师傅工效的比是6：5．
     
    （判断对错）

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