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    编一编．你能根据“25＋27－40”这个算式编一道应用题吗？试试看．

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    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一张被水浸过数据不全的发票：
                                                                                       （2005）第00166号
    户名：求知小学                                                                       2005年5月13日
    品名/规格 单位 数量 单价（元） 金额
    千 百 十 元 角 分
    篮球 个 3 58            
    足球 个   88   3 5 2 0 0
    排球 个 6     3 0 0 0 0
    你从这张发票上读到了哪些信息？你能根据这些信息编写应用题吗？
    （1）编一道一步计算的应用题，并解答．
    （2）编一道二步计算的应用题，并解答．
    （3）编一道三步计算的应用题，并解答．
    （4）请把发票填写完整．

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