分析 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答 解:因为铺地的面积÷方砖的块数=一块方砖的面积(一定),
符合正比例的意义,所以用同一种方砖铺地,铺地面积和所需块数成正比例;
故答案为:×.
点评 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
8×12.5= | 700-167= | 18÷1.5= | 24×$\frac{1}{2}$= | 1-30%= |
$\frac{8}{9}$÷$\frac{3}{8}$= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$= | 13÷7= | $\frac{5}{7}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{8}{7}$= | a-$\frac{1}{3}$a= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
375+199 | 75.35-(4.7+5.35) | $\frac{5}{6}$×$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{6}$÷7 |
87×$\frac{3}{86}$ | 48×($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{12}$) | [$\frac{1}{3}$+($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{2}{3}$ |
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