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一条绳子长32米,用去了
5
8
,还剩多少?
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把这条绳子的长度看作单位“1”,用去了
5
8
,剩下的占全长的(1-
5
8
),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
解答: 解:32×(1-
5
8
)

=32×
3
8

=12(米),
答:还剩12米.
点评:此题属于求比一个数少几分之几的数是多少,关键是求出与问题对应的分率,再根据一个数乘分数的意义解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如果小刚向南走8米记作+8米,那么小芳向北走1米记作
 
米;如果小华先向南走2米,再向北走走5米,这时小华的位置表示为
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱,底面半径是r厘米,高是b厘米,若把它沿底面半径切开,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了多少平方厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面平面不能围成长方体的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算,能简算的要简算.
0.32×2.5×12.5;       3.6×0.81+0.36×1.9;       4.05÷[1.8×(3.36-2.86)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

每节火车车厢可运货物40吨,现在要运走640吨货物,需要多少节车厢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆煤一星期(7天)烧完,平均每天烧
2
5
吨,这堆煤共有
 
吨,平均每天烧了这堆煤的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍.两种货车的载重量各是多少吨?

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