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    五（1）班
    2
    3
    是男生，其中有一个组
    5
    6
    是女生，这个班女生人数比男生人数多．
    ×
    ×
    ．
    分析：五（1）班
    2
    3
    是男生，把全班人数看作单位“1”，则女生占全班人数的
    1
    3
    ，再计较
    2
    3
    和
    1
    3
    的大小即可．
    解答：解：因为五（1）班
    2
    3
    是男生，所以剩下的
    1
    3
    是女生，又因为
    2
    3
    ＞
    1
    3
    ，
    所以这个班女生人数比男生人数少．
    故答案为：×．
    点评：此题考查了分数大小的比较，是道基础题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是武汉小学五年级男、女学生统计表．
    人数/性别/班级 五（1） 五（2） 五（3） 五（4）
    女 20 22 18 21
    男 25 18 24 23
    请你制成复式条形统计图，并回答下面问题．
    （1）
    五（2）
    五（2）
    班女生最多，
    五（1）
    五（1）
    班男生最多．
    （2）
    五（1）
    五（1）
    班人数最多，
    五（2）
    五（2）
    班人数最少．
    （3）你还能获得哪些信息？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是五（一）班9名男生1分钟仰卧起坐成绩：（单位：次）
    10，23，26，29，28，35，25，35，41，这组数据的中位数是
    28
    28
    ，众数是
    35
    35
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列出式子（不计算）．
    （1）一根绳子长1米，第一次用去
    2
    3
    米，第二次用去
    1
    5
    米．这根绳子还剩下多少米？
    （2）五（1）班有男生23人，女生22人．五（1）班女生人数是全班人数的几分之几？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    五（1）班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：次）。
    19  23  26  29  28  32  34 
    35  41  33  31  25  27  31
    36  37  24  31  29  26  30
    1．这组数据的中位数是多少？
    2．如果成绩在31～37（包括两端值）为良好，有多少人的成绩是良好？

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