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用自己喜欢的方法计算下面各题.
5
9
+(
4
7
-
5
9
)          
8
11
+
5
6
-(
8
11
+
1
6
)            
3-
5
6
-
3
4
-
1
6
-
1
4
5
6
+(
7
8
-
7
12
)             
3
4
-(
1
3
+
1
2
)            
11
16
+
8
13
-(
11
16
-
5
13
考点:分数的四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)、(2)(6)要先去括号,然后将同分母的结合在一起计算.
(3)将后面4个分数放在括号里,变为3减去它们的和,再计算.
(4)、(5)先去掉括号通分,再计算.
解答: 解:(1)
5
9
+(
4
7
-
5
9

=
5
9
+
4
7
-
5
9

=
4
7


(2)
8
11
+
5
6
-(
8
11
+
1
6

=
8
11
+
5
6
-
8
11
-
1
6

=
4
6

=
2
3


(3)3-
5
6
-
3
4
-
1
6
-
1
4

=3-(
5
6
+
3
4
+
1
6
+
1
4

=3-2
=1

(4)
5
6
+(
7
8
-
7
12

=
20
24
+
21
24
-
14
24

=
27
24

=
9
8


(5)
3
4
-(
1
3
+
1
2

=
9
12
-
4
12
-
6
12

=-
1
12


(6)
11
16
+
8
13
-(
11
16
-
5
13

=
11
16
+
8
13
-
11
16
+
5
13

=1
点评:完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算.(写出主要过程)
10-4.56-5.44
7.5÷0.25÷4
5
7
×
1
8
+
2
7
÷8

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算,能简算的要简算.
(9.15-0.45×3.6)÷0.3 17.6-0.5×0.5-0.75 7.86×1.7-0.7×7.86
68.1-77.7÷0.7×0.5 3.5×5.2+0.35×48 3.08÷[1.6×(3.8-2.05)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

教室里原有女同学与教室里的总人数的比是3:7,当又进来6名女同学后,女同学占现有学生总人数的
5
9
,教室里原有学生多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面图形的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
:12=
12
(   )
=
 
÷32=
3
4
=
 
%=
 
折=
 
(填小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
6:2
2
3
=x:4                 
x:
10
7
=0.3:12               
7×(13-x)=3x.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方体和正方体都有
 
个面,
 
条棱,
 
个顶点.正方体是特殊的
 

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