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如图所示, 象这样用边长为1cm的等边三角形一个一个地摆,摆完103个时拼成的图形是
 
形,周长是
 
cm.
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:结合图形观察发现:当三角形的个数是奇数(大于1)时,拼成的图形是梯形;当三角形的个数是偶数(大于1)时,拼成的图形是平行四边形形;找到奇数个三角形组成的图形的周长之间的关系;据此解答.
解答: 解:结合图形观察发现:当等边三角形的个数为103时,所拼出的图形是梯形.103=51+52
所以梯形的上底是:51厘米、下底是52厘米,两腰长仍然是1cm,
则周长是51+52+1×2=105厘米.
答:所拼出的图形是梯形,周长是105厘米.
故答案为:梯、105.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
练习册系列答案
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解方程(或比例) 
24+6x=42          
x+0.8x=54           
1
10
:x=
1
8
1
4

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