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设“●”、“▲”、“■”表示三种不同的物体,用天平比较它们的大小,两次情况如图所示,那么三种物品的重量从大到小的顺序排列为(  )
A、■●▲B、■▲●
C、▲●■D、▲■●
考点:简单的等量代换问题
专题:传统应用题专题
分析:根据题目中的图形就可以得到一个不等关系:□>△,一个相等关系:2个圆=1个△,就可以得到三个物体的质量的大小.
解答: 解:由第一个图可知:■>▲,
由第二个图可知:2●=▲,
所以■>▲>●,
故选:B.
点评:此题主要考查了一元一次不等式组的应用,读懂图中列出不等式关系式即可求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

笔算下面各题.(带※的题要验算)
143×26=

390÷60=

※240×36=
364÷72=207×40=※952÷28=

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张纸的
4
9
平均分成2份,每份是这张纸的
()
()

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图图片中,哪些是由图片(1)分别经过平移和旋转得到的(  )
A、(3)和(4)
B、(2)和(3)
C、(2)和(4)
D、(4)和(3)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小敏的爸爸身高182厘米,体重125千克,他的身高比小敏身高的2倍少54厘米,体重比小敏体重的3倍还多47千克,小敏的身高和体重各是多少?(用方程解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

七月、八月都是大月每月有31天,
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

站在小张的位置看,小王在东偏南36度方向,那站在小王的位置看小张,小张应该在(  )方向.
A、东偏南36度
B、南偏东36度
C、北偏西36度
D、西偏北36度

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连一连:

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科目:小学数学 来源: 题型:

一亿有100个一百万.
 
.(判断对错)

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