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    7的3倍是
     
    ，27是9的
     
    倍，7的
     
    倍是56．
    分析：直接利用整数乘法、除法的意义列式计算即可．
    解答：解：7×3=21
    27÷9=3
    56÷7=8
    答：7的3倍是21，27是9的3倍，7的8倍是56．
    故答案为：21、3、8．
    点评：此题考查求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的多少倍用除法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据题意列方程并解答．
    （1）7个X相加的和是10.5．
    （2）甲数是27，甲数比乙数的3倍多3，求乙数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空题．
    （1）有一组数据：17，18，23，25，26，27，29，27，30，27，26．这组数据的平均数是
    25
    25
    ，众数是
    27
    27
    ，中位数是
    26
    26
    ．
    （2）3个数的平均数是12.5，甲数是乙数的2倍，丙数是17.7，乙数是
    6.6
    6.6
    ．
    （3）有一组数据：2，3，8，7，10，5，7．这组数据的中位数是
    7
    7
    ，众数是
    7
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）
    7
    10
    减去
    1
    4
    与
    2
    5
    和，差是多少？
    （2）
    2
    7
    加上一个数减
    1
    2
    的差，和是
    9
    14
    ．这个数是多少？
    （3）一个数的7.5倍与这个数的3倍之差是49.5，求这个数？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据题意列方程．（只要求写出设句，列出方程．）
    （1）一个小区，今年植树38棵，今年植树的棵数比去年的3倍还少7棵．去年植树多少棵？
    （2）公园里菊花比月季花多200盆，菊花的盆数是月季花的1.8倍，菊花和月季花各有多少盆？
    （3）甲乙两艘轮船同时从同一码头向相反方向开出．甲船每小时行24.5千米，乙船每小时行27.5千米．几小时后两船相距182千米？
    （4）小明和小敏从相距960米的两地相对走来．8分钟后相遇，小明每分钟走62米，小敏每分钟走多少米？

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