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    把下面的数按从大到小的顺序排列．
    3
    4
    		0.51
    5
    6
    3
    2
    ．
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：先将分数化成小数，然后根据小数大小的比较方法进行比较即可．
    解答： 解：
    3
    4
    =3÷4=0.75；
    5
    6
    =5÷6≈0.83；
    3
    2
    =3÷2    =1.5．
    因为1.5＞0.83＞0.75＞0.51，
    所以
    3
    2
    ＞
    5
    6
    ＞
    3
    4
    ＞0.51．
    点评：掌握小数大小比较方法是解题的关键，属于基础题．
    练习册系列答案
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    用简便方法计算．
    168-52-48
    125×88
    1300÷25÷4
    37+125+63+17578×56-56×68688-534+112

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    口算：
    3
    4
    +2=    		1-
    3
    4
    =
    3
    4
    +
    1
    7
    =
    3
    5
    +
    1
    5
    -
    4
    5
    =
    7
    10
    -
    3
    10
    =
    3
    4
    +
    1
    4
    =
    3
    5
    +
    5
    6
    =
    7
    8
    -
    2
    9
    +
    1
    8
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （25+125）×4可以写成（　　）
    A、25×4×125
    B、25×4+125×4
    C、25×4+125

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）从
    3
    8
    的倒数里减去
    1
    4
    的
    2
    3
    ，差是多少？
    （2）甲数是5的
    1
    5
    ，乙数的
    1
    5
    是5，两数相差多少？
    （3）48的
    5
    6
    加上48个
    5
    6
    的和除
    20
    21
    ，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用6个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是
     
    分米，也可能是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图两个图形的周长各是多少厘米？把它们拼成一个长方形，周长是多少厘米？面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    21
    5
    ×
    15
    28

    7
    15
    ×
    3
    14
    ×
    25
    36

    3
    20
    ×32×
    5
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长96cm的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是
     
    cm，它的一个面的面积是
     

    cm2．

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