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从一个半径为10厘米的半圆中,剪一个尽可能大的三角形,这个三角形的面积是
 
平方米.
考点:三角形的周长和面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:从一个半径为10厘米的半圆中,剪一个尽可能大的三角形,这个三角形的底是圆的直径,高是圆的半径,根据三角形的面积=底×高÷2代入数据进行计算即可.
解答: 解:10×2×10÷2
=10×2×10×
1
2

=100(平方厘米)
=0.01(平方米)
答:这个三角形的面积是0.01平方米.
故答案为:0.01.
点评:本题的重点是让学生理解在一个半圆中剪一个最大的三角形,这个三角形的底是圆的直径,高是圆的半径.
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科目:小学数学 来源: 题型:

7
12
时=
 
分;     
3
8
平方分米=
 
平方厘米;       
2
5
升=
 
毫升.

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小数末尾
 
,小数大小不变.

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如图图案绕中心至少旋转
 
度后能和原来图案相互重合.

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1
4
×
 
=
2
5
×
 
=
7
4
×
 
=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

20的
3
4
 
;           
12个
5
6
连加的和是
 
1
2
米的
4
5
 
;       
2
7
吨的
3
4
 

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毫升,再倒一半后还剩
 
毫升.

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A、80B、60C、70D、90

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