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    表示相反意义的是（　　）
    A、盈利200元和亏损200元
    B、前进2米和后退负2米
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
    解答： 解：A、盈利200元可表示为：+200元，亏损200元可表示为：-200元；
    B、前进2米如果表示为：+2米，后退负2米也是：+2米，所以前进2米和后退负2米不表示相反意义；
    故选：A．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.9-（3.9-2.7）=7.9-3.9-2.7
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.23×1.02所得的积的小数部分是（　　）位小数．
    A、3B、4C、2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校买来一批练习本分给三个班，甲班分到40%，乙班分到的与甲班的比是5：7，丙班比乙班多分到20本．这批练习本有多少本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果小明向东走500米，可以记作+500米，那么-200米，表示向
     
    走了
     
    米．
    零下6摄氏度记作
     
    ；比海拔-10米再低5米记
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明向东走200米记作+200米，那么他向西走350米记作
     
    ，妈妈从银行取出1500元记作-1500元，那么妈妈在银行存入4000元记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20以内的自然数中，只有两个因数的最小两位数是（　　）
    A、10B、11C、19

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在我们的日常生活中，圆柱形的物体有
     
    ，圆锥形的物体有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.54-（3.54-1.49）=（　　）
    A、7.54-3.54-1.49
    B、7.54-3.54+1.49
    C、7.54+3.54-1.49

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