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    由5个亿，8个百万，4个百组成的数写作
     
    ，读作
     
    ．
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：此数由三级组成，亿级是5，万级是800，个级是400，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
    解答： 解：这个数写作：5 0800 0400；
    5 0800 0400读作：五亿零八百万零四百．
    故答案为：5 0800 0400，五亿零八百万零四百．
    点评：本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    直接写得数
    700-480=
    400×32=
    174万+36万=
    420+90=
    720÷90=
    48万-27万=704×67=499×61=8140÷91=5590÷79=

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    下面是五年级一班8个同学的身高记录，（单位：cm）
    120   140   131  142   155   144   140   139
    这组数据的中位数和平均数各是多少？用哪一个数代表这组数据的平均水平更合适？

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    中国军事科学院推出：中国人理想体重=〔身高（cm）-150〕×0.6+50（kg），甲身高185cm，他的理想体重是
     
    kg；乙的理想体重是65kg，他的身高是
     
    cm．

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    被除数和除数同时乘以一个数，商不变．
     
    （判断对错）

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    在2400÷80=30中，当被除数扩大为24000时，要使商不变，除数必须扩大为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    给一种水果糖做包装盒，有两个方案：①做一个长方体铁盒，长12厘米，宽9厘米，高6厘米；②做一个正方体铁盒棱长9厘米．做
     
    铁盒用料少一些，是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书共125页，小红每天读9页，从8月20日开始读，她能在9月1日开学前读完这本书吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华的衣橱里有3件不同的上衣和3条不同下装，要配成一套衣服，共有
     
    种不同的穿衣搭配方法．

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