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1,3,6,10,15,
21
21
,28,….
分析:3-1=2,6-3=3,10-6=4,15-10=5;
相邻两个数的差是2,3,4,5…后一个差比前一个差大1;由此求解.
解答:解:5+1=6;
15+6=21;
验证:21+(6+1)=28;
故答案为:21.
点评:本题关键是找出相邻两个数差的变化规律,再根据规律求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

电和冰箱的统计表.
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
彩电 2 4 8 5 6
冰箱 3 5 6 8 10
(1)根据以上数据完成条形统计图.

(2)根据统计图回答下列问题.
①星期几卖出的冰箱最多?
②星期几卖出的彩电最少?
③这五天一共卖出冰箱多少台?
④这五天平均每天卖出几台彩电?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列数:1、3、6、10、15、21…则这一列数中第2010个数与第2008个数的差是
4019
4019

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填数:1,3,6,10,15,
21
21

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图1所示的一系列点图中分别有1,3,6,10,…个点.我们称1,3,6,10,…这些数为三角形数.

如图2所示的一系列点图中分别有1,4,9,16,…个点.我们称1,4,9,16,…这些数为正方形数.

其中1既是三角形数,也是正方形数.请你写出一个除了1以外的既是三角形数又是正方形数的数:
36
36

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律在
里填数
(1)2、4、6、8、
10
10
12
12
、14
(2)1、3、6、10、
15
15
21
21
、28
(3)1、2、3、5、8、
13
13
21
21
、34
(4)15、10、13、10、11、10、
9
9
10
10

(5)10、20、11、19、12、18、
13
13
17
17

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