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    画出三角形向下平移3格后的图形；画出三角形按2：1放大后的图形．

    解：作图如下：

    分析：利用作图工具，向下平移三个格；根据比例关系，找出三角形放大后的三个点，然后连线，即可得解．
    点评：此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案、图形的放大与缩小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出三角形向下平移3格后的图形；画出三角形按2：1放大后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）用数对表示A的位置．A（
    6
    6
    ，
    7
    7
    ）
    （2）画出三角形向下平移4格再向右平移5格后的图形．
    （3）写出点C移动后的位置：（
    11
    11
    ，
    0
    0
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成．
    （1）在如图中描出下面各点，并依此连成一个三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）
    （2）画出三角形向下平移5格后的图形；
    （3）将三角形缩小为原来的
    12
    ，画在右边，要求点A画在A′上；
    （4）画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形，这时两个正方形组成了一个新图形，画出新图形的其中一条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求完成．
    （1）在如图中描出下面各点，并依此连成一个三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）
    （2）画出三角形向下平移5格后的图形；
    （3）将三角形缩小为原来的数学公式，画在右边，要求点A画在A′上；
    （4）画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形，这时两个正方形组成了一个新图形，画出新图形的其中一条对称轴．

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