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    6□是2、3和5的倍数，□里填
     
    ．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：根据2、5、3的倍数特征可知：个位上是0，并且该数的各个数位上数的和能被3整除，这个数就是2、3、5的倍数，据此解答．
    解答： 解：由分析可知：
    因为6□是2、3和5的倍数，所以该数的个位一定是0．
    故答案为：0．
    点评：解决本题明确同时是2、3、5倍数的数的特征，必须满足个位数是0，还得满足各个数位上的数加起来是3的倍数．
    练习册系列答案
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    两个不同质数组成的比一定是最简整数比．
     
    （判断对错）

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    食品包装厂要把10粒糖包装在一起，如图，至少需要多少平方厘米的包装纸？如果在侧面贴上一圈商标，商标纸的面积大约是多少平方厘米？

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    男生数是女生的75%，男生比女生少15人，男生
     
    人，女生
     
    人．

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    竖式计算．
    283+618=
    600-213=
    66÷8=
    30÷7=
    45÷7=54÷6=27÷3=25÷6=
    88÷9=72÷9=43÷6=26÷3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    实验小学六（1）班对班上每一位同学喜爱的运动项目进行了调查，制成统计图如下，根据统计图回答问题．

    （1）喜欢足球和跳绳的一共占全班人数的百分之几？
    （2）如果这个班有60名学生，那么喜爱乒乓球的学生有多少人？
    （3）如果这个班有60人，那么喜欢踢毽的比跳绳的少多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据运算定律，在横线里填上适当的数．
    a+（30+8）=（
     
    +
     
    ）+8；
    45×
     
    =32×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a是b的
    1
    2
    ，b就是a的2倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3根3厘米长，1根4厘米长，1根5厘米长的小棒可以摆出哪些不同的三角形？

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