Question

聪聪对他们班每个同学进行了最喜欢的一个运动项目的调查，请你认真观察下面的统计图，完成下面各题．     
（1）聪聪一共调查了

 

名同学．
（2）体育课上安排

 

和

 

运动最受大家欢迎．喜欢这两项运动的人数相差

 

人．
（3）你喜欢和同学一起做什么运动？

 

（4）请你提出一个数学问题，并列式计算．
问题：

 

计算：

 

．

Answer 1

考点：统计图表的填补

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）首先分别找出喜欢跑步、乒乓球、跳绳、跳皮筋、足球、其他的人数为：6、8、6、16、18、4，然后把这六个数字相加，求出聪聪一共调查了多少名同学即可；
（2）根据整数比较大小的方法，可得喜欢足球和跳皮筋的人数最多，所以体育课上安排足球和跳皮筋运动最受大家欢迎，进而用喜欢足球的人数减去喜欢跳皮筋的人数，求出喜欢这两项运动的人数相差多少人即可；
（3）把自己喜欢的体育运动写出来即可；
（4）可以提问题：喜欢跑步的和喜欢乒乓球的一共有多少人？然后用喜欢跑步的人数加上喜欢乒乓球的人数，求出喜欢跑步的和喜欢乒乓球的一共有多少人即可．

解答： 解：（1）根据统计图，可得
6+8+6+16+18+4=58（人）
答：聪聪一共调查了58名同学．

（2）根据4＜6＜8＜16＜18，可得喜欢足球和跳皮筋的人数最多，
所以体育课上安排足球和跳皮筋运动最受大家欢迎，
喜欢这两项运动的人数相差：18-16=2（人）．
答：体育课上安排足球和跳皮筋运动最受大家欢迎，喜欢这两项运动的人数相差2人．

（3）我喜欢和同学一起踢足球．

（4）可以提问题：喜欢跑步的和喜欢乒乓球的一共有多少人？
6+8=14（人）
答：喜欢跑步的和喜欢乒乓球的一共有14人．
故答案为：58；足球、跳皮筋、2；我喜欢和同学一起踢足球；喜欢跑步的和喜欢乒乓球的一共有多少人？6+8=14（人）．

点评：此题主要考查了从简单的统计图表中获取信息并利用它解题的能力．