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    7.9-（3.9-2.7）=7.9-3.9-2.7
     
    ．（判断对错）
    考点：小数四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：计算7.9-（3.9-2.7），先去掉小括号，7.9-（3.9-2.7）=7.9-3.9+2.7，再进行计算即可．
    解答： 解：7.9-（3.9-2.7）
    =7.9-3.9+2.7
    =4+2.7
    =6.7；
    故原题计算错误；
    故答案为：×．
    点评：此题考查了去括号时，括号里的运算符号改变．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解下列方程．（第③小题要写出检验过程）
    ①96-4x=15        
    ②5.5x+x=13       
    ③2x-23×4=134．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    光明小学四、五、六年级男、女生人数统计图：

    （1）纵轴表示
     
    ，一格表示
     
    人．
    （2）四、五、六年级一共有男生204人，六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人，根据以上信息，请在图上画出六年级男、女生的条形图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算：
    （1）4.3+5.71+2.7+4.29
    （2）5.37-1.46-2.54
    （3）2.75+1.48+（3.25-0.48）
    （4）7.6-（3.05+2.6）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班学生参加“动手做”的测试成绩统计表和扇形统计图如图所示，先算出相关数据，再把统计表和统计图补充完整．
    成绩合计优秀良好合格不合格
    　人数（人）　12　　2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    ①9.18÷1.7-3.75÷1.5         
    ②2.3+3.91÷（22-19.7）
    ③4.5+（2-0.75）×6            
    ④[3.5+（15-1.5）]×1.6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数除数的意义与整数除法的意义相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    的1.5倍是4.59．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    表示相反意义的是（　　）
    A、盈利200元和亏损200元
    B、前进2米和后退负2米

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