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    既可以表示数量的多少，又可以反映同一事物的增减变化情况的是
     
    统计图．
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：既可以表示数量的多少，又可以反映同一事物的增减变化情况的是折线统计图．
    故答案为：折线．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    2克药粉溶入20克水中，药与药水的比是
     
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    6的5倍与3的7倍的和是
     
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    列式计算
    （1）215与185的和乘以42，积是多少？
    （2）412与206的差的15倍是多少？
    （3）25乘以848与623的差，积是多少？
    （4）35的14倍比840少多少？

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    被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商（　　）
    A、扩大10倍
    B、缩小10倍
    C、扩大100倍
    D、缩小100倍

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    下列算式的积与16×4积相等的是（　　）
    A、6×14B、18×3
    C、8×8

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    张叔叔把1000元钱存入银行一年，年利率2.25%，到期后可得利息1022.5．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据45×6=270直接写出下面各算式的积．
    45×60=
     
                 
    450×6=
     
                 
    450×60=
     

    45×600=
     
                  
    4500×6=
     
                 
    4500×60=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    封闭图形一周长度的总和就是它的
     
    ．

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