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    19．按规律填数．
    -1，0，2，5，9，14，20．

    分析 从第一项开始，依次加上1、2、3、4、5…，据此解答即可．

    解答 解：2+3=5
    9+5=14
    故答案为：5，14．

    点评 解答此题的关键是根据所给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题．

    练习册系列答案
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    9．如图物体是由5个同样大小的小正方体拼成的，从正面观察看到的形状是（　　）
    A．B．C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．下边的图象表示甲、乙两辆汽车行驶的部分时间和路程．
    （1）甲汽车的行驶速度是2千米/分；
    （2）行驶12千米路程，甲汽车比乙汽车少用6分．照这样计算，行驶20千米路程，甲汽车比乙汽车少用10分；
    （3）两车同时出发，8分后甲汽车比乙汽车多行8千米．照这样计算，半小时后甲汽车行驶的路程是乙汽车行驶路程的2倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．下面方格的每个小正方形边长为1，请你再方格中画图．
    （1）一个面积为6的三角形．
    （2）一个周长为12的长方形．
    （3）一个半径为3的圆形．
    （4）一个平行四边形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．2009年中国慈溪家电博览会于4月24日在慈溪市会展中心圆满结束．展览会合同和意向经贸成交额达到十二亿零二万三千元，该数写作1200023000，四舍五入到亿位是12亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．把一张纸的$\frac{5}{6}$平均分成3份，每份是这张纸的$\frac{1}{3}$．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．脱式计算，能简便计算的用简便方法计算．
    （1）14×70-624÷6
    （2）32×0.125×2.5
    （3）$\frac{14}{3}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{4}$
    （4）$\frac{7}{9}$$÷\frac{11}{5}$$+\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
    （5）$\frac{1}{3}$÷（$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$）×$\frac{3}{5}$
    （6）2+1÷（1-$\frac{3}{4}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．甲堆货物质量的$\frac{2}{5}$等于乙堆货物质量的$\frac{1}{3}$，则甲、乙两堆货物的质量比是5：6．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．水果店有200千克水果，其中香蕉占$\frac{9}{20}$，香蕉有多少千克？3天卖出全部香蕉的$\frac{11}{15}$，卖出香蕉多少千克？

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