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    既可以表示数量的多少，还可以清楚地表示数量的增减变化情况，选用（　　）统计
    图最合适．
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答：解：根据折线统计图的特点可知：
    既可以表示数量的多少，还可以清楚地表示数量的增减变化情况，选用折线统计图最合适；
    故选：B．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    既可以表示数量的多少，又能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?常熟市）折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是深圳某商店去年1～12月份销售空调机情况：
    ①这种统计图的特点是：既可以表示数量的多少，还能清楚地表示数量的
    增减
    增减
    情况．从图中可以看出空调机销售最少的月份是
    一月
    一月
    ．
    ②哪两个月之间空调机销售数量增长最快？你认为可能有哪些原因？
    ③根据统计图中的信息，请你提出一个数学问题，并解答．
    提出的问题是：
    八月份销售空调机比一月份增长百分之几？
    八月份销售空调机比一月份增长百分之几？
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?江宁区）
    折线
    折线
    统计图既可以表示数量的多少，又可以清楚地表示出数量增减就化的情况．它常被用于记录病人的体温变化情况．

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