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修一条公路,已经修了
1
6
,再修600米,正好修到这条路的中点,这条路长多少米?
考点:分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:到达这条路的中点,就是到达这条路的
1
2
,把全长看成单位“1”,它的(
1
2
-
1
6
)对应的数量是600米,由此用除法求出全长.
解答: 解:600÷(
1
2
-
1
6

=600÷
1
3

=1800(米)
答:这条路长1800米.
点评:本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
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如果a是一个大于零的数,比较a×
5
8
和a+
5
8
的结果(  )
A、a+
5
8
B、a×
5
8
C、两个算式的结果一样

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下表是某电影院的影片告示,笑笑一家三人去这家 电影院看了一场《阿凡达》,买票共节省了54元.笑笑一家看电影场次是(  )
片名《阿凡达》
票价60元
优惠办法上午场买二送一
下午场七折
晚场九五折
A、上午场B、下午场C、晚场

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如果用n表示把大正方体的棱平均分的份数,用a、b分别表示2面涂色和1面涂色的小正方体个数,你能用式子分别表示n和a、b的关系吗?a=
 
       b=
 

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(1)在图1的乘法竖式中,不同的汉字代表不同的数字,那么“数”=
 
,“学”=
 
.“好”=
 
,“玩”=
 

(2)在图2算式的空格内各填入一个合适的数字使算式成立.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
72+36=

1259-627=

3.62+3
3
4
=

5
6
-
2
6
=
9-7
1
2
=
12×80%=
1
3
+
1
4
+
1
5
=
29×72+71×72=

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