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7×5+7可以写成7×6.
 
(判断对错).
考点:整数的乘法及应用,整数四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:7×5+7可以看成是5个7再加上1个7,一共是6个7,也就是7×6,由此求解.
解答: 解:7×5+7=7×6
原题说法是正确的.
故答案为:√.
点评:本题把7×5理解成5个7,再进行求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面每组的横线里填上“>”、“<”或“=”.
3
1
4
 
29
8
 
3
 
16
7
28
84
 
1
3
 
3
7
81
 
3.34.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把三个苹果分给5个人,每人分到
3
5
个.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

阅读下面短文,按要求填空.
钦州市是一座新兴的城市,陆地面积为10842
 
,海岸线长520.8
 
,总人口三百四十八万五千六百,距首府南宁高速公路长约120千米.今年来,钦州市经济高速发展,2012年实现地区生产总值734.4亿,因此增长22.5%.
(1)在上面的恒信里填上合适的计量单位.
(2)横线上的数写作
 
,省略“万”后面的尾数约是
 

(3)2012年地区生产总值比2011年增长22.5%,是2011年的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
74×99=100-29.8=
1
3
-
1
5
=
25×36=
2
5
×5÷
2
5
×5=
12×(
1
4
+
1
6
)=
24×896÷64=15.4-(5.4-4.5)=16×(1000+
1
16
)=
2-
1
2
+
1
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的(  )倍.
A、3B、4C、5

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科目:小学数学 来源: 题型:

三年级有5个班,共有男同学127人,女同学113人,把这些同学按6人分为一组,一共可分成多少组?

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知甲的速度是乙的1.4倍.甲乙两人分别由A,B两地同时出发.如果相向而行,0.5小时后相遇;如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳长6米,截下
2
3
米,还剩
 
米;若截下
2
3
,还剩
 
米.

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