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    16．任何数与1相加都得原来的数×（判断对错）

    分析 根据加法的计算方法，假设这个数是5或0，举例进行解答．

    解答 解：假设这个数是5或0，
    5+1=6，0+1=1，与1相加不得原来的数；
    所以任何数与1相加都得原来的数，说法错误．
    故答案为：×．

    点评 解答此题用列举法解答比较简单．

    练习册系列答案
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    16．在16，120，75，78，210，105中，2的倍数有16、120、78、210，含有因数5的数有120、210、105，3的倍数有120、75、78、210、105，，同时是2，3和5的倍数有120、210．

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    17．去年池塘里共有龟和鹤600只，今年有$\frac{1}{8}$的鹤飞走了，而龟却增加了$\frac{1}{10}$．因此今年龟和鹤共有588只．今年该池塘龟和鹤的总数减少了2%，其中龟有308只．

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    4．填上“＜”、“＞”或“=”．
    0+4×5＜（50+4）×5            
    72-24÷12＞（72-24）÷12
    153-46-34=153-（46+34）
    540÷9÷5=540÷（9×5）

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    11．马小跳期中测试语文、数学、英语的平均分是95分，语文考了93分，英语考了95分，数学考了多少分？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．学校新买来图书1320本，分给四年级485本，三年级515本，其余的分给二年级．分给二年级320本．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    8．直接写得数
    25×4%=45%÷3=0.125×$\frac{8}{5}$=3.14×2=
    3п=0.12=0.375×$\frac{8}{5}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．在○里填上“＜”“＞”或“=”．
    924×0.6○9241.9÷0.5○1.97.2÷6○7.6÷0.6
    3.08÷1○3.083.24÷0.2○3.24×0.21.44÷1.8○1.44

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．3.7+5.4+6.3=（3.7+6.3）+5.4=10+5.4=15.4，这是应用了加法交换律和结合律．

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