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    在右图的5×5的方格表中填入A、B、C、D四个字母，要求：每行每列中四个字母都恰出现一次：如果菜行的左边标有字母，则它表示这行中第一个出现的字母；如果某行的右边标有字母，则它表示这行中最后一个出现的字母；类似地，如果某列的上边（或者下边）标有字母，则它表示该列的第一个（或者最后一个）出现的字母．那么A，B，C，D在第二行从左到右出现的次序是
    BCDA
    BCDA
    ．
    分析：根据题干中给出的填图规律，填出此图，然后找出A，B，C，D在第二行从左到右出现的次序即可．
    解答：解：根据题干要求，按照填图方法填出此图如下：

    那么A，B，C，D在第二行从左到右出现的次序是B，C，D，A．
    故答案为：BCDA．
    点评：注意分析每行和每列中出现的字母，按规律填出此题，然后找出要求的行的字母排列顺序．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请在如右图所示的3×6方格表的每个空格中填入一个整数，使得对于第1行中的每个数，它在第2行中出现的次数恰好等于该列第3行所填的数，而它在第3行中出现的次数又恰好等于该列第2行所填的数．（例如，第2行第1列的3表示第3行中有3个0）
    0 1 2 3 4 5
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把4，5，6，7，8，9，10，11，12填在右图的方格里，使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在右图的方格纸上画图．  
    （1）以直线MN作对称轴画出图形A的轴对称图形，得到图形B；
    （2）将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形C；
    （3）将图形C向右平移5格，得到图形D．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求在右图的方格纸上画图．　
    （1）以直线MN作对称轴画出图形A的轴对称图形，得到图形B；
    （2）将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形C；
    （3）将图形C向右平移5格，得到图形D．

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