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测量右面的长方形,并解决问题.
(1)这个长方形的周长是多少?
(2)用2个这样的长方形拼出1个新的长方形,它的周长是多少?
(3)用2个这样的长方形能否拼出1个正方形,它的周长是多少?
分析:(1)利用刻度尺,测量出这个长方形的长与宽,再利用长方形的周长公式即可解答;
(2)两个这样的长方形拼成一个新的长方形有两种方法:以长边相连,或以宽边相连,由此得出长方形的长与宽即可解答;
(3)这个长方形的长应该是宽的2倍,两个长方形才能拼成的正方形,据此即可解答.
解答:解:(1)经测量可知:长方形的长是2.5厘米,宽是1.5厘米,所以周长是:(2.5+1.5)×2=8(厘米),
答:这个长方形的周长是8厘米.

(2)2个这样的长方形拼成的新长方形的周长是:(2.5+1.5+1.5)×2=11(厘米),
或(2.5+2.5+1.5)×2=13(厘米),
答:拼成的新长方形的周长是11厘米或13厘米.

(3)这个长方形的长是2.5厘米,宽是1.5厘米,所以这样的两个长方形不能拼成一个正方形.
点评:此题主要考查长方形的周长公式的计算应用以及长方形拼组新长方形或正方形的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用右面两条线作长方形的相邻两边,先画出一个长方形,再测量(取整数厘米)并完成下列填空.
(1)先估一估,长方形的面积大约是
8
8
cm2
(2)经测量,长方形的长是
4
4
cm,宽是
2
2
cm,则周长是
12
12
cm,面积是
8
8
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用右面两条线作长方形的相邻两边,先画出一个长方形,再测量(取整数厘米)并完成下列填空.
(1)先估一估,长方形的面积大约是________cm2
(2)经测量,长方形的长是________cm,宽是________cm,则周长是________cm,面积是________cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

测量右面的长方形,并解决问题.
(1)这个长方形的周长是多少?
(2)用2个这样的长方形拼出1个新的长方形,它的周长是多少?
(3)用2个这样的长方形能否拼出1个正方形,它的周长是多少?

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