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    今年比赛，我市获得了金、银和铜牌共12枚，它们的枚数比不可能是（　　）
    A、1：2：4B、1：2：3
    C、1：3：2
    考点：比的应用
    专题：比和比例应用题
    分析：求金、银和铜牌枚数是几比几，因为枚数应该为整数，所以只要12能整除比的份数的和即可．
    解答： 解：A.1+2+4=7，12不能被7整除，所以它们的枚数比不可能是1：2：4；
    B．因为1+2+3=6，12能被6整除，所以它们的枚数比可能是1：2：3；
    C．因为1+3+2=6，12能被6整除，所以它们的枚数比可能1：3：2，
    故选：A．
    点评：此题考查了学生对比的应用以及分析判断的能力．关键是看12能否整除比的份数的和．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在8.2、18、-36、2、-
    1
    3
    、215这些数中，
     
    是正数，
     
    是负数，
     
    是自然数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图的体积是
     
    ．（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.
    ?
    2
    ?
    7
    、0.2
    ?
    7
    、
    2
    7
    、27%填在下面的横线内．
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把156000改写成“万”为单位的数是
     
    ；
    省略2984000000亿位后面的尾数是
     
    亿；
    4.0548 精确到千分位是
     
    ，精确到十分位是
     
    ；
    把4.2改写成两位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一张圆形纸对折3次后展开，可以得到哪些度数的角？请写出三个：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个一面靠墙，另一面用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径为10米，篱笆长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请分析下面的计算，结果正确的是（　　）
    A、432×21=6176
    B、18×24=432
    C、408×13=534

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    柳树棵数的25%和杨数的棵数同样多，应该把
     
    看作单位“1”．

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